Ann-Marie Buchmann hat im März 2023 ihren Master of Science in Mathematik abgeschlossen und war zwischen Juni 2024 und Februar 2025 Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe Mathematik und ihre Didaktik. Jetzt arbeitet sie bei der SV SparkassenVersicherung in Stuttgart.
Armin Fabian promovierte 2024 in der AG Mathematik und ihre Didaktik. Seine Dissertation trägt den Titel "Modeling, measuring and fostering (pre-service) teachers' professional knowledge to integrate technologies in mathematics education". Inzwischen arbeitet er als Post-Doktorand am Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung im Projekt ALIFE zur Entwicklung und Evaluation adaptiver, innovativer Onlinefortbildungen für Lehrkräfte (Webseite).
Dr. Xenia Stein promovierte seit November 2022 bis Dezember 2025 in dieser Arbeitsgruppe. Als Hybride zwischen der Mathematikdidaktik und der empirischen Bildungsforschung war sie ständig zwischen Berg und Tal unterwegs, wo sich das Hector-Institut für empirische Bildungsforschung (HIB) befindet. Für ihr Promotionsprojekt hat sie einen asynchronen Onlinekurs entwickelt, der hochbegabte Grundschulkinder in die Kunst des mathematischen Beweisens einführen soll. Dieser Kurs ist Teil des Angebots der Hector Kinderakademien und wurde im Sommer 2023 mit dieser besonderen Zielgruppe pilotiert. Nach der Entwicklung eines entsprechenden Testinstruments lief der Kurs mehrfach in der Breite über das Moodle-System der Hector Kinderakademien um herauszufinden, ob und wie sehr sich die Beweiskompetenzen der Kinder durch meinen Kurs verbessern. Die Ergebnisse wurden in der Dissertation “A Digital Approach to Talent Development With Mathematical Proof” veröffentlicht. Xenia Stein ist zur Zeit im Referendariat an einem Tübinger Gymnasium.
