Überblick: Linguistik-Veranstaltungen im SoSe 2015
Vorlesungen
| Bryant | Zweitspracherwerb | Fr 10-12 | Raum 036 |
| Grosz | Deutsche Syntax (GSP2) | Mo 10-12 | Raum 037 |
| Maienborn | Pragmatik | Do 12-14 | Kupferbau -- HS 22 |
| Stolterfoht | Einführung in die Sprachwissenschaft (GSP1) | Do 12-14 | Raum 037 |
Einführungsseminare / Proseminare I: Einführung in die Sprachwissenschaft (GSP1)
| Averintseva | Di 8-10 | Raum 315 |
| Biersack | Mo 16-18 | Raum 032 |
| Grosz | Di 16-18 | Raum 033 |
| Lukassek | Mi 10-12 | Raum 415 |
| Pasedag | Mo 18-20 | Raum 032 |
| Stolterfoht | Mi 10-12 | Raum 315 |
Aufbaumodul / Proseminare II: Deutsche Grammatik (GSP2)
| Axel-Tober | Do 12-14 | Raum 032 |
| Axel-Tober | Block Sep. 2015 | Raum 315 |
| Fortmann | Mo 12-14 | Raum 315 |
| Rapp | Mi 10-12 | Raum 034 |
| Rapp | Mi 12-14 | Raum 034 |
| Renz | Mi 16-18 | Raum 315 |
Vertiefungsseminare
| Averintseva | Graphematik (BA-Methodenseminar) | Mi 08-10 | Raum 315 |
| Axel-Tober | Sprachwandel | Mi 14-16 | Raum 315 |
| Bischoff | Frühkindliche Sprachförderung | Di 16-18 | Raum 034 |
| Bryant | Zweitspracherwerb | Fr 14-16 | Raum 315 |
| Maienborn/Zobel | Korpuslinguistische Methoden für Lexikalische Semanik (MA-Methodenseminar) | Mi 12-14 | Raum 315 |
| Walter | Die Sprache des Märchens: Linguistik & Dramapädagogik | Blockseminar | s. Campus |
Haupt-/Oberseminare
| Averintseva | HS/OS Wortarten | Do 08-10 | Raum 315 |
| Axel-Tober | HS/OS Verbgrammatik -- synchron und diachron | Do 10-12 | Raum 032 |
| Bryant | Sprachförderung in der Primarstufe (Röber/Kurtz) | Blockseminar | s. Campus |
| Bryant/Becker | HS Sprachtypologie | Blockseminar | Raum 315 |
| Bryant | DaZ und Theater | Blockseminar | s. Campus |
| Bücking | HS/OS Vagheit-Ambiguität-Subjektivität | Do 18-20 | Raum 415 |
| Bücking | HS/OS Vagheit-Ambiguität-Subjektivität | Fr 10-12 | Raum 415 |
| Christ | HS/OS Komplexe Sätze im Deutschen | Di 18-20 | Raum 032 |
| Fortmann | HS/OS Deutsche Syntax generativ | Di 12-14 | Raum 315 |
| Maienborn | HS/OS Lexikalische Semantik | Do 10-12 | Raum 033 |
| Noschka/Byant | HS/OS Sprachdiagnostik II [nur DaZ] | Do 14-16 | Raum 415 |
| Rapp | HS/OS Implikaturen und Perspektiven | Do 14-16 | Raum 315 |
| Stolterfoht | HS/OS Modelle des Satzverstehens | Mi 14-16 | Raum 032 |
| Weskott | HS/OS Experimentelle Syntaxforschung | Blockseminar | s. Campus |
| Zobel | HS/OS Satzsemantik | Mi 16-18 | Raum 033 |
Kolloquien
| Averintseva/Rapp | Examenskolloquium | Di 10-12 | Raum 415 |
| Axel-Tober | Examenskolloquium | Di 18-20 | Raum 121 |
| Bryant | DaZ-Praktikumskolloquium (6.FS) | Di 14-16 | Raum 121 |
| Bryant/Bischoff | DaZ-Praktikumskolloquium (4.FS) | Mi 14-16 | Raum 030 |
| Bryant/Bischoff | DaZ-Praktikumssupervision (4.FS) | Mi 16-18 | Raum 030 |
| Fortmann | Examenskolloquium | Di 18-20 | Raum 029 |
| Maienborn | Examenskolloquium | Mi 14-16 | Raum 415 |
| Stolterfoht | Forschungskolloquium der Linguistischen Abteilung | Mi 18:00-20:00 | Raum 415 |
Übungen
| Averintseva | Fachdidaktische Übung Sprache - Schrift (FDÜS I) | Fr 10-12 | Raum 315 |
| Frey | Fachdidaktische Übung Sprache - Texte schreiben lernen und lehren (FDÜS III) | Fr 14-16 | Raum 415 |
| Froemel | Fachdidaktische Übung Sprache - Grammatische Phänomene in der Unter- und Mittelstufe (FDÜS II) | Do 10-12 | s. ILIAS |