Publikation: Die KIBOR-Studie zum Übergang von der Kita in die Grundschule ist erschienen
Grundlegungen, eine empirische Studie sowie deren wissenschaftliche Reflexion und davon ausgehend praktische Impulse, warum und wie Kinder in dieser zentralen Transition - einer prägenden Weiche - religionssensibel begleitet werden sollen und können
Herausgeben von Laura Mößle, Anke Schmitzer und Reinhold Boschki, mit Beiträgen u.a. von Christoph Knoblauch, Helena Stockinger, Heike Helmchen-Menke, Markus Vogt, Lisa Eisenmann und Lorena Schirmer.