Lehre Dr. Christian Grabau

SoSe 2019	Ethik und Professionalität
Wise 2018/19	Akteulle Themen pädagogischer Arbeit und Reflexion Wissenschaftstheorie und Argumentationstheorie Bachelorkolloquium
SoSe 2018	Ethik und Professionalität Qualitative Datenanalyse
WiSe 2017/18	Wissenschaftstheorie und Argumentationstheorie Bachelorkolloquium Pädagogische Anthropologie
SoSe 2017	Bourdieu, Foucault, Adorno: Sozialtheoretische Positionen in der Erziehungswissenschaft Qualitative Datenanalyse Pädagogische Ethik
WS 2016/17	Pädagogische Anthropologie Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft
SoSe 2016	Bourdieu, Foucault, Adorno: Sozialtheoretische Positionen in der Erziehungswissenschaft Qualitative Datenanalyse
WS 2015/16	Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft Bachelor-Abschlusskolloquium
SoSe 2015	Bourdieu, Foucault, Luhmann: Sozialtheoretische Positionen in der Erziehungswissenschaft Qualitative Datenanalyse
WS 2014/15	Aktuelle Themen pädagogischer Arbeit und Reflexion

SoSe 2019	"Was für eine Schule wollen wir?" Aktuelle pädagogische Positionen
SoSe 2017	Theorien und Konzepte ästhetischer Bildung
WiSe 2016/17	Implizite Erwachsenenbildung und implizite Bildung Erwachsener
SoSe 2016	Bildung und Gerechtigkeit
WS 2015/16	Institutionen, Struktur und Strukturentwicklung in der Weiterbildung
SoSe 2015	Institutionen, Struktur und Strukturentwicklung in der Weiterbildung
WS 2014/15	Institutionen, Struktur und Strukturentwicklung in der Weiterbildung
SoSe 2014	Kritik der Kompetenz
WS 2013/14	Der Neue Mensch. Pädagogische, politische und biotechnologische Visionen
SoSe 2013	Diskurse der Reformpädagogik
WS 2012/13	Autorität, Macht und Gewalt. Pädagogische Annäherungen
SoSe 2012	Erziehungs- und Bildungstheorien

WS 2013/14	„Pädagogische Liebe“. Zur Geschichte eines problematischen Deutungsmusters (n)
SoSe 2013	Die verborgenen Mechanismen der Macht