| (2025): Europabildung im transnationalen Raum – eine Untersuchung der Lernendenperspektive in der Großregion. In: Busch, Matthias/Frisch, Julia/Mönter, Leif/Wegner, Anke (Hrsg.): Transnationale Europabildung in Grenzregionen. Interdisziplinäre Perspektiven der Schul- und Unterrichtsentwicklung. Verlag Barbara Budrich, S. 65-77. Gemeinsam mit Leif Mönter. |
| (2025): Querschnittsaufgaben als Entwicklungserwartung an Lehrkräfte, Professionalisierung und Schule – Eine Diskussion am Beispiel Demokratiebildung, Europabildung und Menschenrechtsbildung. In: Langer, Anja/Moldenhauer, Anna/Olk, Matthias/Doğmuş, Aysun/Hinrichsen, Merle/Lill, Anne/Pauling, Sven (Hrsg.): Entwicklung als Erwartung. Zu einem Paradigma von Schule und der Berufskultur von Lehrpersonen. Verlag Julius Klinkhardt, S. 42-59. Gemeinsam mit: Peter große Prues, Ingrid Kunze, Susanne Müller-Using und Yoshiro Nakamura. |
| (2024): Who is We: Capturing Social Identity Content by Integrating Qualitative Methods in Survey-Based Approaches. Identity, 1–17. https://doi.org/10.1080/15283488.2024.2437028. Gemeinsam mit: Philipp Jugert, Anna-Maria Mayer, Katharina Eckstein, Leif Mönter, Philipp König, Whitney Agunyego, Franco Bastias und J. Christopher Cohrs. |
| (2024.): Zeit zu handeln? - wenn Zukunft ungestaltbar wirkt. In: Friedrichs, Werner (Hrsg.): Politische Bildung und Zukunft. Wie Herausforderungen im Anthropozän denken? Springer VS, S. 239-249. |
| (2023): The (conceptions of) European identity of pupils in the border region of Rhineland-Palatinate. In: Culture, Practice & Europeanization, H. 1, S. 96-112. |
| (2023): Erziehung für Europa? Die Rolle von „Identität“ in der Europabildung. In: Busch, Matthias/Keuler, Charlotte (Hrsg.): Politische Bildung und Digitalität. Schriftenreihe der GPJE, S. 176-185. Gemeinsam mit Leif Mönter |
| (2022): Europabildung zwischen Identität und Mündigkeit im transnationalen Vergleich. In: Politik Unterrichten. Zeitschrift der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung e.V., Landesverband Niedersachsen, 2022, H. 1, Jg. 37, S. 38-47 (https://www.dvpb-nds.de/index.php/material/pu). Gemeinsam mit Leif Mönter |
| (2022) Scheitern. In: Feldmann, Milena et al. (Hrsg.) Schlüsselbegriffe der Allgemeinen Erziehungswissenschaft. Pädagogisches Vokabular in Bewegung. Weinheim: Beltz Juventa, S. 372-380. |
