1. Für TüMORROW registrieren: Zuerst musst du dich für die Zusatzqualifikation registrieren. 
   Du kannst dich jederzeit anmelden und auch bereits vergangene Auslandsaufenthalte und Aktivitäten anerkennen lassen. Nach der Anmeldung erhältst du direkt einen Link und das Zugangspasswort für den Selbstlernkurs (Modul D: "Reflective Development").
   Bei der Koordination der TüSE Internationalisierung kannst du dir deinen persönlichen “TüMORROW-Pass” (Infos unten) abholen, in dem du einen Lernfortschritt und Anwesenheiten dokumentieren kannst.

    

2. Die Module individuell absolvieren: Sobald du registriert bist, kannst du die einzelnen Module von TüMORROW in beliebiger Reihenfolge absolvieren und entsprechend deiner persönlichen Studienplanung miteinander kombinieren. Zu beachten sind lediglich die jeweiligen Voraussetzungen, Anmeldeformalitäten, Kursanforderungen und erforderlichen Nachweise.
   Was genau du für die Zusatzqualifikation nachweisen musst, findest du in der untenstehenden Detailbeschreibung der jeweiligen Module.

    

3. Nachweise einreichen: Sobald du die Module A-C abgeschlossen hast, reichst du die Nachweise für die “International Mobility” (Modul A), das “(Inter)cultural Engagement” (Modul B) und “Education in Dialogue” (Modul C) bei der Koordination der TüSE-Internationalisierung ein (entweder digital als Scan oder du bringst deinen “TüMORROW-Pass” vorbei.)

    

4. Teaching Philosophy verfassen: Von uns erhältst du dann die Instruktionen zum Verfassen deiner eigenen "Teaching Philosophy" (ca. 2 Seiten), welche den Abschluss der Zusatzqualifizierung darstellt.

    

5. Abschlussbescheinigung erhalten: Die TüSE stellt dir dann die offizielle Abschlussbescheinigung für die Zusatzqualifikation “TüMORROW” aus (je nach Wunsch digital oder physisch).

Hinweis: Die TüSE ist nicht für die Anmeldung zu Kursen und Veranstaltungen verantwortlich und übernimmt auch keine Garantie, dass an bestimmten Kursen/Aktivitäten teilgenommen werden kann. Hier gelten die jeweiligen Bedingungen der veranstaltenden Einrichtung. Ebenso organisiert die TüSE keine Auslandsstudienaufenthalte. Diese werden nach wie vor zentral über das International Office der Universität Tübingen geregelt. Praktika im Ausland können entweder individuell oder über Organisationen organisiert werden, hier gelten ebenfalls die jeweiligen Bewerbungsverfahren. 

Das Modul „International Mobility“ umfasst längerfristige Auslandserfahrung im Rahmen des Lehramtsstudiums. Hierzu zählen Aufenthalte, bei denen du durch ein Studium, ein Praktikum, eine schulische Tätigkeit oder einen Forschungsaufenthalt über einen längeren Zeitraum in einen anderen nationalen und kulturellen Kontext eingebunden bist. Im Mittelpunkt stehen das Leben und Lernen in einem ungewohnten gesellschaftlichen und kulturellen Umfeld, die aktive Teilhabe am Alltag sowie die damit verbundenen Perspektivwechsel.

* Diese Angaben gelten für einen durchgehenden Auslandsaufenthalt von mindestens einem Monat (4 Wochen, bzw. 28 Tage) ohne Unterbrechungen. Es ist nicht möglich, mehrere Kurzzeitaufenthalte zu addieren.
D.h. nicht anerkannt werden bspw. eine mehrfache Teilnahme an BIPs oder private Urlaubsreisen.
Für Einzelfalllösungen könnt ihr euch an die Koordination der TüSE-Internationalisierung wenden.

Das Modul „(Inter)cultural Engagement“ umfasst Aktivitäten, durch die du auch ohne längeren Auslandsaufenthalt internationale und interkulturelle Erfahrungen sammeln, unterschiedliche kulturelle Perspektiven kennenlernen und dich aktiv am internationalen Austausch beteiligen kannst. Dazu gehören Sprach- und Kulturangebote, Formate der Internationalisierung zu Hause sowie internationales Engagement in universitären, gesellschaftlichen oder digitalen Kontexten.

Das Modul „Education in Dialogue“ umfasst Lehrveranstaltungen mit internationalem, vergleichendem oder globalem Bildungsbezug. Im Zentrum dieses Moduls steht die TüSE Präsenzveranstaltung “Teacher Education in Dialogue”, die fachliche Impulse mit dem direkten Austausch zwischen Tübinger und internationalen Studierenden verbindet. Thematisch stehen unterschiedliche Bildungssysteme, Bildungsverständnisse und pädagogische Ansätze sowie aktuelle gesellschaftliche und globale Herausforderungen und deren Bedeutung für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung im Mittelpunkt. Durch den Vergleich unterschiedlicher Perspektiven bietet das Modul Gelegenheit, eigene Vorstellungen von Schule und Bildung zu hinterfragen und weiterzuentwickeln.

Das Modul „Reflective Development“ greift die Erfahrungen aus den Modulen International Mobility, Intercultural Engagement und Education in Dialogue auf und unterstützt dich dabei, diese systematisch zu reflektieren und mit deiner professionellen Entwicklung als angehende Lehrkraft zu verknüpfen.

Im Mittelpunkt steht die bewusste Auseinandersetzung mit deinen internationalen, interkulturellen und pädagogischen Lernerfahrungen. Begleitende Reflexionsaufgaben helfen dir dabei, eigene Wahrnehmungen, Perspektiven und Vorannahmen zu hinterfragen und Veränderungen in deinem professionellen Selbstverständnis sichtbar zu machen.

Die unterschiedlichen Erfahrungen aus TüMORROW münden zum Abschluss der Zusatzqualifikation in einer individuellen Teaching Philosophy, in der du zentrale Lernerfahrungen zusammenführst und deine Vorstellungen von Schule, Bildung, Unterricht und deiner zukünftigen Rolle als Lehrkraft reflektierst.

Das Modul ist als begleitendes Selbstlernangebot konzipiert und kann vor, während und nach den Erfahrungen aus den anderen Modulen individuell bearbeitet werden. Wir empfehlen, die Teaching Philosophy erst nach Abschluss der übrigen Module und Reflexionsaufgaben zu verfassen.

Zu Beginn der Zusatzqualifikation kannst du deinen persönlichen TüMORROW-Pass erhalten. Er begleitet dich durch die verschiedenen Module und bietet dir die Möglichkeit, zentrale Lern- und Reflexionserfahrungen festzuhalten sowie Kontaktstunden und Teilnahmen an ausgewählten Aktivitäten zu dokumentieren.

Insbesondere für die Module Intercultural Engagement und Education in Dialogue kann der TüMORROW-Pass als Nachweis für absolvierte Aktivitäten und Kontaktstunden genutzt werden.

Die Nutzung des Passes als persönliches Reflexionsinstrument ist freiwillig. Er kann dir jedoch dabei helfen, Erfahrungen, Beobachtungen und Gedanken im Verlauf von TüMORROW festzuhalten und später für deine Reflexionsaufgaben und die abschließende Teaching Philosophy aufzugreifen.

Den TüMORROW-Pass kannst du bei der Tübingen School of Education (TüSE) abholen:

Kontakt Geschäftsstelle:
Tübingen School of Education (TüSE)
Wilhelmstraße 31
EG, Raum 003
72074 Tübingen
+ 49 (0)7071 - 29 756 67
+ 49 (0)7071 - 29 755 18 
geschaeftsstelle@tuese.uni-tuebingen.de 

  Da der TüMORROW-Pass voraussichtlich erst zum Sommersemester 2027 verfügbar sein wird, könnt ihr eure Teilnahme und Engagement in den Modulen B und C vorerst mit diesen Dokumenten nachweisen:

• Nachweis Kontaktstunden und Aktivitäten (Inter)cultural Engagement (Modul B)
• Nachweis Teilnahme Teacher Education in Dialogue (Modul C)

Die Nachweise können dann in euren TüMORROW-Pass übertragen werden.