Wissenschaft und wissenschaftliches Denken

In „Wissenschaft“ steckt „Wissen“ – ein kleines Wort, von man glaubt zu wissen, was es bedeutet. Doch je mehr man darüber nachdenkt, desto weniger weiß man über das Wissen. Dieses Modul beschäftigt sich damit, wie Wissen zustande kommt, wie aus Gedanken Argumentationen werden, und welche Kriterien die Wissenschaft dafür entwickelt hat. Dazu gehören vor allem auch ethische Grundsätze, die Sie bereits in Ihrem Studium verinnerlichen sollten.

Diese Einführung strukturiert das Themengebiet, wirft die wichtigsten Fragen auf und gibt bereits erste Antworten. Sie hilft Ihnen, die weiteren Ressourcen in dieser Toolbox gewinnbringend nutzen.

Einführung | Wissenschaft und Wissenschaftliches Denken

Selbstlernkurs

Das Kapitel 2 des Selbstlernangebots „Wissenschaftliches Arbeiten“ diskutiert die Frage „Was ist Wissenschaft?“ – ideal für den Einstieg.

Hamburg Open Online University: Was ist Wissenschaft?

Wissenschaft-O-Mat

Dieses kleine Quiz ist nicht so sehr wegen des individuellen Ergebnisses interessant, sondern weil es eine ganze Reihe von Aussagen präsentiert, die zum Nachdenken und Diskutieren anregen.

Universitätsbibliothek Uni Hamburg: Sichten auf Wissenschaft

Lehrbuch

An Studierende gerichtet und für Studierende geschrieben ist dieses Buch von Thomas Schäfer.

• Schäfer, Thomas: Gut studieren: Ein Studienbegleiter für die Kultur-, Geistes- und Sozialwissenschaften. Stuttgart 2024. (Online mit Uni-Login)

Umbrellaology

Ein Aufsatz von 1941, der zur Diskussion über die Grenzen von Wissenschaft einlädt.

• Somerville, John: Umbrellaology, or, Methodology in Social Science. In: Philosophy of Science 8, 1941, Nr. 4, S. 557–566. (Online)

Lehrbücher zum wissenschaftlichen und kritischen Denken

• Gröner, Carina: Wissenschaftlich argumentieren und zitieren: logisch und korrekt. Paderborn 2025. (Online mit Uni-Login)
• Kruse, Otto: Kritisches Denken und Argumentieren: eine Einführung für Studierende. 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. München 2024. (Online mit Uni-Login)

Kapitel und Abschnitte in Lehrbüchern

• Balzert, Helmut u. a.: Wissenschaftliches Arbeiten - Ethik, Inhalt & Form wiss. Arbeiten, Handwerkszeug, Quellen, Projektmanagement, Präsentation. Dortmund 2022, Teil I „Wissenschaft – Ethik – Forschung“, S. 5–55. (Online mit Uni-Login)

Podcast und Buch

Die beiden Autoren Andreas Blessing und Philip Barth betreiben den „Kritisches Denken Podcast“ und haben daraus auch ein Buch gemacht, das sich entsprechend gefällig liest.

• Blessing, Andreas und Barth, Philip: Kritisches Denken einfach erklärt. Bielefeld 2025. (Online mit Uni-Login)
• Kritisches Denken Podcast auf Youtube

Video-Kurs zum Kritischen Denken

Der Kurs der Universität Heidelberg besteht aus mehreren Videos sowie Handouts und Materialien. Sie können ihn als Selbstlernkurs durcharbeiten. Durch die gute didaktische Aufbereitung der Materialien können Sie als Lehrende den Kurs auch für eine eigene Unterrichtseinheiten im Seminar nutzen.

Universität Heidelberg: Kritisches Denken - Eine praktische Einführung: Gedanken in eine Form bringen

Logische Fehlschlüsse und kognitive Verzerrungen

Sehr zugänglich und amüsant geschrieben, stellt Guido Wenski etliche Verzerrungen und Fehlschlüsse dar.

• Wenski, Guido: Das kleine Handbuch kognitiver Irrtümer: Denkfehler vermeiden – mit Psychologie & Verhaltensökonomik. Berlin/Heidelberg 2022. (Online mit Uni-Login)

Übungseinheiten zum Argumentieren fürs Seminar

Christian Wymanns Praxishandbuch Schreibdidaktik bietet eine Reihe von Übungen zum Argumentieren zum Einsatz im Seminar an, die sich an unterschiedliche Gruppengrößen und Bildungsstufen richten:

• Wymann, Christian (Hg.): Praxishandbuch Schreibdidaktik: Übungen zur Vermittlung wissenschaftlicher Schreibkompetenzen. Opladen/Toronto 2019, Abschnitt „Argumentieren“, S. 165–188. (Online mit Uni-Login)

Selbstlerneinheit mit Übungen zu Konnektoren

Das Ilias-Lernmodul „Neue Wege zum wissenschaftlichen Schreiben“ an der Tübinger UB hat ein eigenes Kapitel 4.5 Konnektoren. Darin sind auch Übungen in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden.

UB Tübingen: Konnektoren

Zur Vertiefung

Wer sich vertieft einlesen will, findet im Handbuch Erkenntnistheorie einen guten Einstieg. Mit Blick auf die in diesem Modul gestellten Fragen ist insbesondere der Abschnitt „Quellen des Wissens“ zu empfehlen.

Grajner, Martin und Melchior, Guido (Hg.): Handbuch Erkenntnistheorie. Stuttgart 2019. (Online mit Uni-Login)

Zur Vertiefung

Eine englischsprachige Auseinandersetzung mit ethischen Dilemmata in der qualitativen Forschung:

• Glesne, Corrine: But is it Ethical? Considering What’s „Right“. In: Becoming Qualitative Researchers: An Introduction. 2016, S. 162–183.

Eine sehr junge Darstellung aktueller ethischer Herausforderungen im Wissenschaftsalltag:

• Frisch, Katrin u. a.: Wissenschaftliche Fairness: Wissenschaft zwischen Integrität und Fehlverhalten. Bielefeld 2022. (Online mit Uni-Login)

DFG-Website zu guter wissenschaftlicher Praxis

Die DFG stellt auf dem Portal den Kodex „Leitlinien zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis“ zur Verfügung.

DFG: Portal Wissenschaftliche Integrität

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