Folgend finden Sie digitale Materialien der Abteilung Chemiedidaktik, die für den Chemieunterricht verwendet werden können.

• Experimentelle Stationenarbeit “Nanotechnologie im Alltag” mit Leitfaden
• Simulation Wunderkerze
  (Ergänzung zum Artikel: Scheid, M., Pohl, L., Rusan, M., Klapötke, T. M. & Schwarzer, S. (online first). Ökologisch und toxikologisch unbedenklichere Wunderkerzen: Ein bewährter Schulversuch im neuen Licht, CHEMKON.)
• Schichtdickenberechnung einer Seifenblasenhaut unter Zuhilfenahme eines Kalkulationsprogramms
  (Ergänzung zum Artikel: Baum, M. & Schwarzer, S. (2013). Wie dünn ist eine Seifenblase? Ein experimenteller Zugang zu Mikro- und Nanoschichten.CHEMKON, 20(1), 25-28.
• „Dem Lotos-Effekt auf der Spur“: Versuchs- und Arbeitsmaterialien zur Erzeugung einer nanostrukturierten, superhydrophoben Kupferoberfläche im Rahmen eines Schülerexperiments.
• Blender 3D im Chemieunterricht