Pauline Frick ist seit Januar 2025 wissenschaftliche Mitarbeiterin des Tübingen Center for Digital Education (TüCeDE) und übernimmt hier die stellvertretende Leitung des Arbeitsbereichs Innovative Bildungstechnologien. Sie erforscht, wie zukunftsweisende Bildungstechnologie im Unterricht eingesetzt werden können. Dabei interessiert sie sich für lehr- und lernpsychologische Fragestellungen mit einem Fokus auf die ablaufenden kognitiven Prozesse.
