Mithilfe eines kompetitiven Begutachtungsverfahren hat die Tübingen School of Education zwei Doktorandenstellen vergeben, die zur Unterstützung der Special Interest Groups (SIGs) in TüSE Research ausgeschrieben waren. Sie dienen der Förderung von zwei interdisziplinären Vorhaben in Kooperation von Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken. Benjamin Groß forscht in einem gemeinsamen Vorhaben der SIG Kompetenzmodellierung und -entwicklung und SIG MINT Fachdidaktik. Philipp Marzusch forscht in einem Kooperationsprojekt der SIG Relativität, Normativität und Orientierung und SIG Rekonstruktive fachdidaktische Unterrichtsforschung.