29.06.2020

Developing Entrepreneurial Competences in Student Companies. An Empirical Study in the Field of Entrepreneurship Education

Die Forschung zu Programmen und Interventionen in der Entrepreneurship Education ist ein noch junges Feld. Mit ihrer Disputation möchte Ute Grewe eine Forschungslücke im Bezug auf Schülerfirmen, die einen erfahrungsorientierten Lernansatz verfolgen, schließen. Denn es fehlt an Untersuchungen, welche die Entwicklung unternehmerischer Kompetenzen von Schüler/innen im Längsschnitt betrachten.

Zur Kurzfassung der Disputation von Ute Grewe. 

Gutachterinnen: Professorinnen Taiga Brahm, Wirtschaftsdidaktik;  Theresa Veer,
Strategie und Unternehmensführung