Fördermaßnahmen

Die Aufgabe der Gleichstellungsbeauftragten ist es, auf einen Ausgleich von Nachteilen hinzuwirken, die durch genderbezogene Faktoren bestehen. Die Mitglieder der Gleichstellungskommission verstehen sich als Ansprechpartnerinnen für Studierende, MitarbeiterInnen und Lehrende für in diesen Zusammenhängen aufkommende Fragen. Bei Themen der Vereinbarkeit von Familienaufgaben und Studium, Wissenschaft und Beruf an der Universität berät sie auch gerne das Familienbüro.

Unterstützung durch Hilfskraftmittel zur Unterstützung von Habilitierenden mit Kindern

Für das Sommersemester 2025 werden Hilfskraftmittel für das Förderinstrument „Mehr Zeit“ für Habilitierende mit Kindern zur Verfügung gestellt.

„Mehr Zeit“

Ziel des Programmes „Mehr Zeit“ ist es, durch die Finanzierung einer wissenschaftlichen Hilfskraft das für die Wissenschaft einsetzbare Zeitbudget von Habilitierenden mit Kind/ern zu erhöhen. Anträge hierfür können entweder bis zum 10. Januar oder zum 10. Juli eingereicht werden. Beginn der Förderung ist der 1. April bzw. der 1. Oktober, die Laufzeit beträgt 6 Monate.

Ausschreibung und Formblatt für das Sommersemester 2025, Bewerbungsschluss ist der 10.01.2025.
 

Familiengerechte Rahmenbedingungen bei Tagungen an der Fakultät

Eine Kinderbetreuung bei Tagungen ermöglicht bzw. erleichtert manchen Eltern die Teilnahme und ist somit ein wichtiger Beitrag zur Vereinbarkeit von wissenschaftlicher Berufstätigkeit und Familie. Für Tagungen, die an der Fakultät stattfinden, kann das Kinderzimmer im Brechtbau kostenlos genutzt werden. Ein Zuschuss zu den Kosten der Kinderbetreuung kann beantragt werden. Eine qualifizierte Betreuung der Kinder sowie der notwendige Versicherungsschutz müssen von den Antragsteller/innen selbst gewährleistet werden.

Kinderzimmer im Brechtbau

Das Kinderzimmer im Brechtbau kann von Studierenden und Mitarbeiter/innen zur kurzzeitigen Betreuung ihrer Kinder privat genutzt werden. Für eine Betreuungsperson muss ggf. selbst Sorge getragen werden. Bei Bedarf steht das Zimmer auch während der Schwangerschaft als Ruheraum zur Verfügung. Der Raum wurde mit Mitteln der Gleichstellungskommission hergerichtet und bietet einen Wickeltisch, eine Liege, einen Arbeitsplatz mit Schreibtisch und Platz für Kleinkinder zum Spielen.

Wenn Sie den Raum nutzen möchten, füllen Sie bitte das Antragsformular für eine Nutzung des Kinderzimmers bzw. des Ruheraums aus und schicken es unterschrieben per Post oder per Mail an die Gleichstellungsbeauftragte der Philosophischen Fakultät, die Sie dann in die Liste der Nutzungsberechtigten aufnimmt. Die Liste liegt der Aufsicht der Brechtbaubibliothek vor, die Ihnen gegen Vorlage Ihres Studierendenausweises bei Bedarf den Schlüssel aushändigt. Die Nutzungsberechtigung gilt zunächst für drei Jahre und kann ggf. verlängert werden; bitte schicken Sie uns hierzu nach Ablauf der drei Jahre noch einmal das ausgefüllte Formular mit Ihren aktuellen Nutzerdaten zu.

Weitere Informationen zu Kurzzeit- / Notfallbetreuung für Kinder und Arbeitsorganisation bei Krankheit der Kinder, sowie allgemeinen Informationen zum Thema Familienleben auf dem Campus, finden sich auf der Homepage des Familienbüros.

Teilnahmegebühren- und Reisekostenbezuschussung für die Teilnahme an Konferenzen und Tagungen, die Durchführung von Feldforschungen, längere Aufenthalte in Fachbibliotheken und Archivbesuche für Nachwuchswissenschaftlerinnen

Nachwuchswissenschaftlerinnen sollen durch die Teilnahme an Tagungen und Konferenzen motiviert werden, Netzwerke zu knüpfen und ihre wissenschaftliche Karriere zu verfolgen. Anteilig gefördert werden können entsprechende Teilnahme-/ Nutzungs-/ Eintrittsgebühren, Reise- und Übernachtungskosten (keine Kosten der Verpflegung) für den Besuch von fachlichen Konferenzen und Tagungen, bei denen ein eigener Vortrag gehalten wird (keine Gastvorträge auf Einladung), für die Durchführung von Feldforschungen, für längere Aufenthalte in Fachbibliotheken, für Archivbesuche und für die aktive Teilnahme an kostenpflichtigen Angeboten der Graduiertenakademie. Bei der Antragstellung sollte der Bezug zum Dissertations- bzw. Habilitationsprojekt deutlich gemacht werden.
Fallen durch die Reise Betreuungskosten für ein minderjähriges Kind an, kann im Einzelfall eine höhere Erstattung erfolgen (Einzelfallentscheidung der Kommission, ggf. dem Antrag bitte einen Nachweis für die Mitreise des Kindes und eine Geburtsurkunde beilegen; Achtung: Aus formalen Gründen können nur Kinderbetreuungskosten geltend gemacht werden, keine Reisekosten für ein Kind oder eine Betreuungsperson!).
Reisen mit dem Privat-KFZ können nur in begründeten Ausnahmefällen gefördert werden.

Die Antragstellung ist jederzeit möglich und erfolgt ausschließlich auf elektronischem Weg (per Mail) an gleichstellungspam prevention@philosophie.uni-tuebingen.de. Die Kommission tagt in der Regel Mitte Juli, Ende Oktober und Mitte Januar. Um berücksichtigt zu werden, sollten Anträge bis zum 10. Juli oder zum 20. Oktober oder 10. Januar eingegangen sein.
Das aktuelle Antragsformular finden Sie hier. 

Weiterbildungsseminare für Nachwuchswissenschaftlerinnen

Gefördert wird die Teilnahme an überfachlichen Weiterbildungsseminaren für Nachwuchswissenschaftlerinnen oder deren Organisation zu Themen der Karriereentwicklung in der Wissenschaft (z.B. zur Drittmitteleinwerbung, zur Vereinbarkeit von Familie und Wissenschaft, zu Hochschuldidaktik, zu Verhandlungsstrategien, zu interkultureller Kompetenz etc.). Anträge können jederzeit von Nachwuchswissenschaftlerinnen gestellt werden, die ein solches Weiterbildungsseminar organisieren oder daran teilnehmen möchten. Die Finanzierung kann von der Gleichstellungskommission bezuschusst werden.

Das Antragsformular für die Förderung von Fortbildungsmaßnahmen finden Sie hier.

Lehraufträge im Bereich der Gender Studies

Die Gleichstellungskommission fördert die Integration der Gender Studies in Forschung und Lehre durch die Vergabe von Lehraufträgen. Über das Teaching Equality Programm (TEA) werden Lehraufträge in allen Fachbereichen finanziert, die einen deutlichen Schwerpunkt in den Gender Studies setzen. Anträge einreichen können interessierte Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler, die ein Seminar an der Fakultät leiten wollen sowie Seminare, in denen Gender Studies unterrepräsentiert sind.

Ausschreibung für das Sommersemester 2025, Bewerbungsschluss ist der 10.01.2025.

Tagungen und Ringvorlesungen im Bereich Gender Studies 

Die Gleichstellungskommission begrüßt die Veranstaltung von Tagungen oder Ringvorlesungen mit einem deutlichen Schwerpunkt in den Gender Studies. Anteilig gefördert werden Vortragshonorare und Reisekosten.

Praxisvorträge

Um nicht nur erfolgreich zu studieren, sondern auch die eigene Karriere strategisch zu planen, brauchen Studentinnen Einblicke in Berufsperspektiven. Praxisvorträge von Frauen aus verschiedenen Arbeitsfeldern sollen aufzeigen, welche beruflichen Chancen sich bieten und wie verschiedene individuelle Karriereverläufe von Frauen aussehen können. Sie sollen Studentinnen anregen, ihr Berufsleben sinnvoll zu planen. Die Praxisvorträge werden aus Teaching Equality-Mitteln vergütet. Anträge stellen können Studierende und alle Angehörigen der Universität.

Druckkostenzuschüsse für Qualifikationsschriften

Die Gleichstellungskommission der Philosophischen Fakultät gewährt seit Sommer 2016 Druckkostenzuschüsse für Qualifikationsschriften, in denen das Thema Gender im Mittelpunkt steht und die bevorzugt open access publiziert werden. Ebenfalls kann für nicht-deutschsprachige Qualifikationsschriften oder andere Publikationen eine Bezuschussung des fremdsprachigen proof-reading und Lektorats beantragt werden. Die Antrags-Deadlines sind der 10.01. und der 10.07. eines jeden Jahres. Bitte reichen Sie einen formlosen Antrag, eine kurze Zusammenfassung Ihrer Arbeit, die Gutachten, das Inhaltsverzeichnis sowie einen Kostenvoranschlag seitens des Verlags ein.

Aus TEA-Mitteln und Gleichstellungsmitteln geförderte Lehraufträge und Praxisvorträge seit 2016:

• Sommersemester 2020
  • Dr. Mirbach, Dagmar (FB 5, Philosophisches Seminar): Judith Butler: Psyche der Macht. Das Subjekt der Unterwerfung (The Psychic Life of Power. Theories in Subjection, 1997)
• Wintersemester 2019/20
  • Kamath, Poonam (FB 2, Ethnologie): Gender and STS (Science, Technology and Society)
  • Merkle-Schneider, Sarah (FB 2, Indologie u. Vergleichende Religionswissenschaft): Gesellschaft und Kultur Indiens: Geschlechtliche Vielfalt in Indien
  • Dr. Müller, Annalena (FB 3, Geschichtliche Landeskunde und Historische Hilfswissenschaften): Frauen im Mittelalter erforschen – Mittelalterliche Frauen vermitteln – der Weg zur Museumsausstellung
• Sommersemester 2019
  • Dr. Luchetti, Claudia (FB 5, Philosophisches Seminar): Das Weibliche in der Philosophie der Antike. Von der "Ur-Göttin" zu der Spätantike
  • Dr. des. Mirbach, Dagmar (FB 5, Philosophisches Seminar): Judith Butler: Das Unbehagen der Geschlechter (Gender Trouble, 1990)
  • Neidhardt, Stefanie Monika (FB 3, Mittelalterliche Geschichte): Eine Frau schreibt Geschichte: die Kirchheimer Chronistin
• Wintersemester 2018/19
  • Cioflec, Eveline (FB 5, Philosophisches Seminar): Vergeben als politischer Schlüssel: Eine Ausarbeitung mit Hannah Arendt und Martha Nussbaum
  • Kamath, Poonam (FB 2, Ethnologie): „Other“ Feminism(s)
  • PRAXISVORTRAG Carmen Kauffmann & Kirsten Ecke, 12.11.2018: Selbst.sicher.Macht.spielen.
• Sommersemester 2018
  • Kauer, Katja (FB 4, Deutsches Seminar): „Gendergaga“? Die Sinnhaftigkeit der (post-)feministischer Zugänge zur Literatur des 20. Jahrhunderts
  • Luchetti, Dagmar (FB 5, Philosophisches Seminar): Diotima. Ein philosophisches Vorbild und seine Wirkungsgeschichte
  • Mirbach, Dagmar (FB 5, Philosophisches Seminar): Philosophinnen in der Geschichte der Philosophie: Antike und Mittelalter
• Wintersemester 2017/18
  • Bignami, Cristina (FB 2, Indologie): Goddesses/Feminity in India: Art and Society
  • Cubelic, Danijel (FB 2, Ethnologie): Die Polarisierung der Intimität: muslimische Geschlechts- und Sexualitätskonzepte und ihre (post-)koloniale Transformation
  • Prorokova, Tatiana (FB 4, Englisches Seminar, Amerikanistik): Being Mother: Images from Literature
  • Richter-Ibánez, Christina (FB 1, Musikwissenschaftliches Institut): Das kompositorische Werk von Mauricio Kagel
  • van Rijn, Maaike (FB 1, Kunsthistorisches Institut): Die Frau hat die Hosen an! Mode als kunst- und kulturhistorische Quelle für die Gender Studies
• Sommersemester 2017
  • Luchetti, Claudia (FB 5, Philosophisches Seminar): Denken ist Schöpfung. Philosophinnen unserer Zeit in Betrachtung der Antike
  • Mirbach, Dagmar (FB 5, Philosophisches Seminar): Simone de Beauvoir: Philosophie der Transzendenz
  • Prorokova, Tatiana (FB 4, Englisches Seminar, Amerikanistik): Gay & Lesbian Graphic Novel Today
• Wintersemester 2016/17
  • Lavorano, Stephanie (FB 4, Deutsches Seminar): Der migrantische Körper. ‚Race‘ und Gender in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur
  • Luchetti, Claudia (FB 5, Philosophisches Seminar): Göttin, Priesterin, Philosophin, Königin, Idee, Prinzip, Konzeptionen und Stellung des Weiblichen im Denken der Antiken von Homer und seiner religiösen Hintergründe bis Plotin und Plutarch
  • Mirbach, Dagmar (FB 5, Philosophisches Seminar): Edith Stein:„Zeitliches und ewiges Sein“ (1937)
  • Richter-Ibánez, Christina (FB 1, Musikwissenschaftliches Institut): Performerinnen des Neuen. Interpretinnen, Komponistinnen und Popikonen seit 1910
  • Wiedermann, Bruno (FB 3, Seminar für Mittelalterliche Geschichte): Überall Geschlecht? Einführung in die Geschlechtergeschichte
  • PRAXISVORTRAG Aichberger, Franz Muriel: Gender und Diversity – Grundlagen zu Gleichstellungsfragen
  • PRAXISVORTRAG Keyler, Regina & Kontny, Karin: Wie können verschiedene Karriereverläufe von Freuen aussehen?
• Sommersemester 2016
  • Hepach, Elizabeth Lee (FB 1, Musikwissenschaftliches Institut): Gender und neuere amerikanische Musik
  • Mirbach, Dagmar (FB 5, Philosophisches Seminar): Simone de Beauvoir