SoSe 2024: „Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsforschung (in) der Erziehungswissenschaft“ (Lehrauftrag Pädagogische Hochschule Karlsruhe; Blockseminar im Juni 2024)
WiSe 2023/2024: „Ungewissheit im Lichte unterschiedlicher professionstheoretischer Ansätze (Schulpraxis in Theorie und Forschung)“
WiSe 2023/2024: „Bildung und Herrschaft (Makroebene: Bildung und Gesellschaft in Theorie und Forschung)“
SoSe 2023: „Democracy Education and School“
SoSe 2023: „Methodologischer Überblick systematischer Forschung in der Erziehungswissenschaft“
WiSe 2022/2023: „Ungewissheit im Lichte unterschiedlicher professionstheoretischer Ansätze“
WiSe 2022/2023: „Systematicity – The Nature of (Educational) Science“
WiSe 2022/2023: „Lehrforschungsprojekt: (Conceptual) Systematic Review: Was sind Bildungswissenschaft(en) und Fachdidaktik?“ (Lehrauftrag Universität Göttingen)
SoSe 2022: „Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen“
WiSe 2021/22: „Professionalisierung von Lehrpersonen durch Überblickswissen? Systematische Wissenschaftsforschung und Professionalitätstheorien der Bildungswissenschaften“
SoSe 2021: „Bildung und Erziehung. Theorien und Kontexte“
SoSe 2021: „Professionalisierung durch Systematik (in) der Erziehungswissenschaft?“
WiSe 2020/21: „Professionalisierung durch Systematik (in) der Erziehungswissenschaft?“
SoSe 2020: „Bildung und Erziehung. Theorien und Kontexte“
SoSe 2020: „Unterricht in Theorie und Forschung“
WiSe 2019/20: „Unterricht in Theorie und Forschung“
SoSe 2019: „Was sind die Bildungswissenschaften und was leisten sie für die Lehrer:innenbildung?“
