Meine Arbeit umfasst die Zusammenarbeit von Lernenden, Pädagog:innen und Forscher:innen, um das Potenzial innovativer Bildungstechnologien durch empirische Studien unter Verwendung datengestützter Ansätze zu erforschen. Mein Ziel ist es, praxisorientierte Lernsysteme zu entwickeln, die sowohl wissenschaftlich fundiert als auch effektiv sind. Zu diesem Zweck konzentriert sich ein weiterer wichtiger Aspekt meiner Forschung auf adaptive Lernsysteme, die den Lernenden ausreichende und nützliche Unterstützung bieten. Solche adaptive Lernsysteme sollten regelmäßig überprüft und aktualisiert werden, idealerweise nicht nur aus der Sicht der Forscher:innen, sondern auch aus der Perspektive der Zielgruppe.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass meine Forschungsinteressen in den Bereichen innovativer Lerntechnologien, computergestütztes Sprachenlernen (CALL) und der Entwicklung adaptiver Lernsysteme liegen. Ich freue mich über den Austausch und die Zusammenarbeit mit Kolleg:innen, die ähnliche Forschungsziele verfolgen!