Monografien, Herausgeberbände

• Yıldız, Safiye (2009): Interkulturelle Erziehung und Pädagogik. Subjektivierung und Macht in den Ordnungen des nationalen Diskurses. Wiesbaden. VS-Verlag.
• Yıldız, Safiye et al. (IFADE) (2005): Insider – Outsider. Bilder, ethnisierte Räume und Partizipation im Migrationsprozess. Bielefeld. transcript.
• Yıldız, Safiye (Mitarbeit) (1999): Eurozentrismus: Was gut ist, setzt sich durch? Beiträge zur Kritik einer die Welt beherrschenden Denk- und Handlungsweise. Gemeinsam mit: Basu, Sanchita/Höhme-Serke, Evelyn/Macher, Maria (Hrsg.). Frankfurt am Main. IKO-Verlag für Interkulturelle Kommunikation.

Buchbeiträge und Zeitschriftenartikel

• Yıldız, Safiye (2022): Transit. In: Sozialraum. Eine elementare Einführung. Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit. Kessl, Fabian/Reutlinger, Christian (Hrsg.). Wiesbaden. Springer VS, S. 393-402.
• Yıldız, Safiye (2022 i.E.): Nation, Nationalismus, Hilfe und Gleichberechtigung? In: „Über alle Parteiungen hinweg“? - Aktuelle Gedanken zu Alice Salomons Schlüsseltext über die Grundlagen und Ziele der Sozialen Arbeit. Alice Salomon Archiv der Alice Salomon Hochschule Berlin (Hrsg.).
• Yıldız, Safiye (2020): Übergänge in Lebensbiografien und eine (sozial-)pädagogische Perspektivierung. IUBH Discussion Papers. Reihe Sozialwissenschaften, Vol 1, Issue 5 (September 2020) docplayer.org/198106149-Iubh-discussion-papers.html
• Yıldız, Safiye (2020): Chancengleichheit von Kindern und Jugendlichen mit Migrationsgeschichte und wie Gerechtigkeit hergestellt werden kann. In: Dokumentation des Projekts „Vom Streit der Kulturen zur Streitkultur“. Gemeinsam für eine demokratische Gesellschaft. Gefördert vom Ministerium für Kinder, Familien, Flüchtlinge und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen. Alevitische Gemeinde Deutschlands. Körperschaft des öffentlichen Rechts (Hrsg.). wir -machen-druck.de, S.31-35.
• Yıldız, Safiye /Bozay, Kemal (2018): Rassismus Dispositive im Kontext von Flucht und Soziale Arbeit. In: Rassismus in der Sozialen Arbeit und Rassismuskritik als Querschnittsaufgabe. Sonderheft 15. Hunner-Kreisel, Christine/Wetzel, Jana (Hrsg.). neue Praxis. Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik. Lahnstein. verlag neue praxis, S.27-35.
• Yıldız, Safiye (2018): „wir wollten unbedingt, dass er akademisch weitermacht“ – Gegenderte Diskriminierungserfahrungen und familiale Entscheidungen in transnational verfolgten Bildungsprozessen – Fallanalyse Toprak. In: LebensWegeStrategien. Familiale Aushandlungsprozesse in der Migrationsgesellschaft. Riegel, Christine/Stauber, Barbara/Yıldız, Erol (Hrsg.). Opladen/Berlin/Toronto. Verlag Barbara Budrich, S.145-159.
• Chamakalayil, Lalitha/Riegel, Christine/ Yıldız, Safiye (2018): Bildung und (Erwerbs-)Arbeit in der Migrationsgesellschaft – widersprüchliche Voraussetzungen für Familien mit Migrationsgeschichte. In: LebensWegeStrategien. Familiale Aushandlungsprozesse in der Migrationsgesellschaft. Riegel, Christine/Stauber, Barbara/Yıldız, Erol (Hrsg.). Opladen/Berlin/Toronto. Verlag Barbara Budrich, S.52-70.
• Gilliéron, Gwendolyn, Yıldız, Safiye (2018): Lebensstrategien im Kontext von Bildung. In: LebensWegeStrategien. Familiale Aushandlungsprozesse in der Migrationsgesellschaft. Riegel, Christine/Stauber, Barbara/Yıldız, Erol (Hrsg.). Opladen/Berlin/Toronto. Verlag Barbara Budrich, S.185 -202.
• Yıldız, Safiye (2018): Soziale Arbeit im „gewöhnlichen Nationalismus“ unter nationalstaatlichen Prämissen. In: Flucht. Herausforderungen für Soziale Arbeit. Bröse, Johanna/Faas, Stefan/ Stauber, Barbara (Hrsg.). Springer VS. Wiesbaden, S.61-72.
• Yıldız, Safiye (2018): Soziale Arbeit als (Inklusions-)Container. Die (Un)Ordnung von Heterogenität und subjektnormierenden Praxen im Kontext Flucht und Soziale Arbeit. In: Politik der Verhältnisse – Politik des Verhaltens: Widersprüche der Gestaltung Sozialer Arbeit. Anhorn, Roland/Schimpf, Elke/Stehr, Johannes/Rathgeb, Kerstin/Spindler, Susanne/Keim, Rolf (Hrsg.). Springer VS. Wiesbaden, S. 193-211.
• Yıldız, Safiye (2016): Die Kunst des Bildens und Regierens ‚des Eigenen‘ und die performative Selbstüberbietungspraxis. Theoretische Suchbewegungen zum Bildungsverständnis und zu Bildungsprozessen ‚des Eigenen‘. In: „... was den Menschen antreibt…“. Heinze, Carsten/Witte, Eg-bert/Rieger-Ladich, Markus (Hgg.). Studien zu Subjektbildung, Regierungspraktiken und Pädagogisierungsformen. Pädagogik: Perspektiven und Theorien. Band 28. Oberhausen. Athena-Verlag, S. 117-140.
• Yıldız, Safiye (2016): Politik, Pädagogik und Bildung im Kontext sprachlich-symbolischer Ordnungsverhältnisse. In: Symbolische Ordnung und Bildungsungleichheit in der Migrationsgesellschaft. Arslan, Emre /Bozay, Kemal (Hrsg.). Wiesbaden. Springer VS, S. 87-104.
• Yıldız, Safiye (2016): Demokratiefordernde und demokratiefördernde Erziehung und Bildung in der Migrationsgesellschaft. In: Migration und Minderheiten in der Demokratie. Politische Formen und soziale Grundlagen von Partizipation. Eigenmann, Philipp/Geisen, Thomas/Studer, Tobias (Hrsg.) Wiesbaden. VS-Verlag, S. 349-373.
• Yıldız, Safiye (2015): Inklusion!? Was ist daran wahr? In: Inklusion – Perspektive, Herausforderungen und Problematisierung aus Sicht der Erziehungswissenschaft. Mitteilungen der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Heft 51, Jg. 6/2015. Opladen/Berlin/Toronto. Verlag Barbara Budrich, S. 53-60.
• Yıldız, Safiye/Güney, Ülkü (2015): ‘Remigration’ of Turkish-German academics: Theoretical and empirical approaches. In: Turkish Migration Conference Book (2014). Emigration and Diaspora. Sirkeci. Ibrahim (ed.).
• Yıldız, Safiye (2015): Trivialisierung von Kritik und Ausblendung der Machtverhältnisse in der Debatte zu transkultureller Erziehung. In: Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung. Empirische Analysen zu Bildungs- und Erziehungsverhältnissen. Fegter, Susann/Kessl, Fabian/Langer, Antje/Ott, Marion/Rothe, Daniela/Wrana, Daniel (Hrsg.). Wiesbaden. VS Verlag, S. 177-192.
• Yıldız, Safiye/Stauber, Barbara (2014): Kategoriale Kritik: Beiträge der Geschlechterforschung und der rassismuskritischen Forschung zur Weiterentwicklung der Sozialen Arbeit. URL: portal-intersektionalitaet.de [Zugriff: 04.02.2016].
• Yıldız, Safiye (2013): Toplumsal Eşitsizlik, Sıradüzeni ve Çok Yönlü Ayrımcılık: Kesişimsel Bir ilişki (Soziale Ungleichheit, Hierarchisierung und Mehrfachdiskriminierung – ein intersektioneller Zugang). In: Die Gaste. Sayı 27/Mayıs-Temmuz 2013.
• Yıldız, Safiye (2013): Die Macht der Nation: Zur Vergeschlechtlichung der Migration. In: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft. Das Geschlecht der Migration. Bildungsprozesse in Ungleichheitsverhältnissen. Folge 9/2013. Diehm, Isabell/Messerschmidt, Astrid (Hrsg.). Opladen/Berlin/Toronto. Verlag Barbara Budrich, S.61-76. [peer reviewed]
• Yıldız, Safiye (2012). Diversity Studies im Elementarbereich - zwischen Theorie und Praxis. In: Migration – Integration - Diversity. Dossier „Diversität und Kindheit - Frühkindliche Bildung, Vielfalt und Inklusion“. Heinrich Böll Stiftung (Hrsg.). http://www.migration-boell.de/web/diversity/48_3390.asp [Zugriff: 04.02.2016].
• Yıldız, Safiye (2012): Multikulturalität – Interkulturalität – Kosmopolitismus: Die kulturelle Andersmachung der Migrant/-innen in deutschen Diskurspraktiken. In: Embracing the Other: Conceptualizations, Representations, and Social Practices of [In]Tolerance in German Culture and Literature. Special Theme Issue. Seminar: A Journal of Germanic Studies. Volume 48, Number 3 / September 2012. Whitinger, Raleigh (Editor). Guest editors Herrmann, Elisabeth/Strzelczyk, Florentine. Toronto. University of Toronto Press. S. 379-396. [Peer Reviewed].
• Yıldız, Safiye / Tucci, Ingrid (2012): Das Alterseinkommen von Migrantinnen und Migranten: zur Erklärungskraft von Bildungs- und Erwerbsbiographien. In: Viele Welten des Alterns. Ältere Migranten im alternden Deutschland. Baykara-Krumme,
• Helen/Motel-Klingebiel, Andreas/Schimany, Peter (Hrsg.). Wiesbaden. VS-Verlag, S.103-128.
• Yıldız, Safiye (2011): Kritisches Weiterdenken in der postmodernen Gesellschaft. In: Jahrbuch Friedenskultur 2011. Migration. Perspektivwechsel und Bewusstseinswandel als Herausforderung für Stadt und Gesellschaft. Grube, Bettina/Rippitsch, Daniela (Hrsg.). Klagenfurt/Celovec. Drava Verlag, S. 34-48. [Peer Reviewed].
• Yıldız, Safiye (2005): Interkulturelle Erziehung im Niedergang oder Aufbruch? Ein retrospektiver Einblick in pädagogische Konzepte. In: Insider – Outsider. Bilder, ethnisierte Räume und Partizipation im Migrationsprozess. IFADE (Hrsg.). Bielefeld. transcript, S.223-244.

Rezensionen

• Yıldız, Safiye (2015): Rezension von Aydt, Sabine: An den Grenzen der interkulturellen Bildung. Eine Auseinandersetzung mit Scheitern im Kontext von Fremdheit. In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Heft 3/2015. 91. Jg. 3. Quartal 2015. Paderborn. Ferdinand Schöningh, S. 418-420.
• Yıldız, Safiye (2009): Rezension von Bowen, John R. (2008): Why The French Don’t Like Headscarves. Islam, the State, and Public Space. [Commissioned by Susan R. Boettcher].In: H- German, Humanities and Social Sciences Online.
  URL: https://networks.h-net.org/node/35008/reviews/46072/yildiz-bowen-why-french-dont-headscarves-islam-state-and-public-space [Zugriff 04.02.2016].