Unser Ansatz ist evidenzbasiert, international ausgerichtet und integriert. Wir fordern und fördern empirische Nachweise für die Qualität von Bildungsangeboten und -prozessen und nutzen dabei bewährte Methoden der Bildungsforschung. Als Teil einer globalen Gemeinschaft von Bildungsforscherinnen und Bildungsforschern präsentieren wir unsere Ergebnisse international.
Empirische Bildungsforschung ist in vielen Bereichen des Bildungssystems wichtig. Daher arbeiten wir intensiv mit Expertinnen und Experten aus Psychologie, Erziehungswissenschaft, Mathematik, Sprachwissenschaften, Statistik, Ökonomie und Sportwissenschaft zusammen.
