Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung

Schulmanagement und Leadership (Master Weiterbildung)

Master of Arts

Leadership an Schulen bedeutet, dem Lehren und Lernen einen erfolgsorientierten und lebensfreundlichen Rahmen zu geben. Um dies immer mehr Realität werden zu lassen, wurde der neue Studiengang “Schulmanagement und Leadership” ins Leben gerufen. Ziel des Weiterbildungsmasters ist es, Führungspersönlichkeiten für den Bildungs- und Schulkontext systematisch und evidenzorientiert aus- und weiterzubilden. Auf Grundlage bewährter und aktueller wissenschaftlicher Theorien, evidenzbasierter Bildungsforschung und praxisrelevanten Erkenntnissen bietet der Studiengang innovative und erfolgversprechende Lösungen für die Praxis von Führungskräften im Schul- und Bildungskontext an.

Allgemeine Informationen

Informationsveranstaltung für Interessierte

Am Dienstag, 05. Mai 2026 und Donnerstag, 09. Juli 2026, findet jeweils von 18.30-19.30 Uhr eine Online-Informationsveranstaltung statt. Hier erhalten Sie weiterführende Informationen zum Studiengang und können Fragen stellen. Bei Interesse bitten wir um eine Anmeldung über eveeno.com/353456115

Kontakt

Prof. Dr. Ulrich Trautwein (Studiengangleiter)
Julia Stahl (Studiengangkoordination)
schulmanagementspam prevention@hib.uni-tuebingen.de

Sprechstunde

für Studierende, Bewerberinnen und Bewerber sowie Interessierte:
Dienstags, 15-17 Uhr (nach Anmeldung per E-Mail)

Warum Weiterbildungsstudiengänge für Schulleitungen sinnvoll sind

Im Online-Magazin schulmanagement sprechen unter anderem Professor Ulrich Trautwein und Professor Thomas Riecke-Baulecke darüber, wie Universitäten (angehende) Führungskräfte qualifizieren können. zum vollständigen Interview

Save the date: Auftaktveranstaltung für den Weiterbildungsmaster

Die Auftaktveranstaltung für den Weiterbildungsmaster findet am Freitag, 16.10.2026, um 15.00 Uhr, in der aim – Akademie für Innovative Bildung und Management in Heilbronn statt. Den Podiumsvortrag hält Prof. Dr. Dieter Frey von der LMU München zum Thema „Ethikorientierte Führung“