Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung

Aktuelles

16.05.2017

SWR2: Motivierte Eltern nutzen Schülern

Ulrich Trautwein im Interview: Führt mehr elterliche Unterstützung beim Lernen auch zu besseren…

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08.05.2017

Pressemitteilung: Motivation der Eltern beeinflusst Schulleistung

Sind die Eltern nicht motiviert, sind es auch die Kinder nicht, zeigt eine Studie der Tübinger…

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26.04.2017

SWR Aktuell: Erster Schritt zu bundesweiter Reifeprüfung?

Benjamin Nagengast über den bundesweiten Themen-Pool beim Abitur 2017

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25.04.2017

SWR2: Zeitzeugen im Unterricht

Eine Studie zeigt: wenn Schüler Zeitzeugen selbst treffen, hinterfragen sie das Thema weniger…

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21.04.2017

Spiegel Online: Schüler überschätzen ihr Geschichtswissen

Zeitzeugen im Klassenzimmer machen den Unterricht lebendig - sorgen aber nicht unbedingt dafür, dass…

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21.04.2017

Pressemitteilung: Zeitzeugen im Unterricht - Spaß oder Nutzen?

Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Universität Tübingen untersuchten Effekte von „Oral…

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07.04.2017

Deutschlandfunk: Wie verteilen Lehrer Aufmerksamkeit?

Lehrer müssen einen guten Überblick über ihre Klasse haben - doch gelingt es ihnen, ihre…

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07.04.2017

Südwest Presse: Unterricht in Stunde Null

Früher Schulbeginn am Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium

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