Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung

Wie funktionieren Pflanzen

Ziel des Kurses

Durch praktische Übungen fördert der Kurs ein besseres Verständnis für die Natur und die Arbeitsweise der Naturwissenschaften. Zudem machen Kinder ihre ersten Erfahrungen mit dem Mikroskop und erlernen grundlegende Techniken der Mikroskopie.

Kursinhalte

Im Kurs „Wie funktionieren Pflanzen“ entdecken Kinder, was Pflanzen zum Wachsen brauchen und wie sie dabei Energie aufnehmen, transportieren und speichern. Sie lernen die wichtigsten Wachstumsfaktoren und untersuchen, wie Pflanzen Wasser transportieren. In einfachen Versuchen erforschen sie, wie Pflanzen Energie in Form von Stärke speichern, wie dabei Wärme entstehen kann und warum Blätter grün sind. Dabei werden grundlegende Prozesse der Photosynthese eingeführt – etwa die Lichtabsorption durch Chlorophyll, die Funktion der Chloroplasten und die Bildung von Sauerstoff. Beim Mikroskopieren von Blättern und Pflanzenstrukturen erhalten die Kinder spannende Einblicke in den inneren Aufbau von Pflanzen, stellen eigene Präparate her und beobachten selbstständig Spaltöffnungen oder Blattquerschnitte. 

Zielgruppe

Der Kurs „Wie funktionieren Pflanzen“ richtet sich an besonders begabte und hochbegabte Dritt- und Viertklässler/innen des Programms der Hector Kinderakademien.

Rückfragen und Kontakt

Dr. Verena Endreß-Witte
Tel.: 07071/29-73607
E-Mail: info-hka@hib.uni-tuebingen.de

Qualifizieren Sie sich als Kursleitung

Die Teilnahme an einer Qualifizierungsveranstaltung eröffnet Kursleitungen die Möglichkeit, einen Hector Core Course anzubieten.

Termine für Qualifizierungsveranstaltungen


Was macht diesen Kurs besonders wichtig?

Wo nachhaltiges Denken immer wichtiger wird, ist ein Kurs, der sich mit der Bedeutung von Photosynthese als wichtigstem Vorgang auf unserer Erde befasst, ohne die es kein Leben gäbe, ein kleiner Beitrag zu großen globalen Problemen.

Dr. Kerstin Kern