Wichtiger Hinweis: Der Kurs wird zwei Mal direkt nacheinander angeboten. Nacheinander heißt, nach der Durchführung der letzten Kurssitzung von Gruppe A, beginnt Gruppe B mit ihrer ersten Kurssitzung.

1. Die Ausschreibung der Kurstermine wird in Absprache mit der Wissenschaftlichen Begleitung festgelegt.
2. Die Kursausschreibungen werden in das Programm Ihrer Hector Kinderakademie aufgenommen. Die Kurstermine (Prätest+ Gruppe A + Posttest + Gruppe B) müssen unbedingt als ein Kurs ausgeschrieben werden, damit sich die Eltern bei der Anmeldung alle Termine freihalten. Erst nach dem Prätest erfahren die Kinder ihre Gruppenzugehörigkeit. Da es zwei Kursgruppen mit jeweils maximal 8 Kinder gibt, können Sie doppelt so viele Kinder (entsprechend bis zu 16) zu den Kursen zulassen.
3. Nach der Anmeldung zum Kurs wird das Einverständnis zur Teilnahme an der Evaluationsstudie von Eltern und Kinder von der Wissenschaftlichen Begleitung der Hector-Kinderakademien eingeholt.
4. Alle Kinder (Gruppe A und Gruppe B) starten mit zwei gemeinsamen Sitzungen.
5. Die Prä- und Posttestsitzungen werden, von der wissenschaftlichen Begleitung geschulten Testleitungen, durchgeführt. Die Anwesenheit und Unterstützung der Kursleitungen an diesen Terminen sind von Bedeutung.
6. Im Anschluss an die Prätestsitzung werden die Kinder zufällig in zwei Gruppen eingeteilt: Gruppe A besucht den Kurs sofort, Gruppe B besucht den Kurs im Anschluss an die Posttestsitzung (siehe Grafik). Da nicht alle Termine der Gruppe B in wöchentlichen Sitzungen im Zeitraum zwischen Mai/Juni und den Sommerferien untergebracht werden können, möchten wir uns bei dieser Terminplanung möglichst nach Ihnen und den Kursleitungen richten. Um möglichst viele Kinder mit dem Angebot zu erreichen, bietet es sich unseres Erachtens nach allerdings an, einen Kurstermin zu wählen, der für Gruppe A und B nahezu identisch ist, z.B. immer freitagnachmittags. Bei Gruppe B müssten die Sitzungen dann an manchen Terminen gebündelt stattfinden.

Wichtiger Hinweis: Sie bieten den Kurs zwei Mal direkt nacheinander an. Nacheinander heißt, nach der Durchführung der letzten Kurssitzung von Gruppe A, beginnt Gruppe B mit ihrer ersten Kurssitzung.

Vorbereitung

1. Wenn Sie Interesse am Unterrichten eines Kurses haben, so kontaktieren Sie Ihre Hector Kinderakademie.
2. Sprechen Sie mit Ihrer Geschäftsführung über eine passende Terminplanung.
3. Nach der Freigabe Ihrer Akademie, melden Sie sich zur entsprechenden Qualifizierungsveranstaltung an.
4. Sie nehmen vorab an einer Qualifizierungsveranstaltung (je nach Kurs online oder in Präsenz) teil.
5. Sie werden darüber hinaus gebeten, an der Studie teilzunehmen und – beispielsweise im Rahmen der Evaluation des Kurses – Fragebögen (z. B. zu Ihren Interessen, Ihrer Lehrerfahrung etc.) auszufüllen.

Kursdurchführung

1. Alle Kinder eines Kurses werden nach der Prätestsitzung zufällig in zwei Gruppen eingeteilt.
2. Alle Kinder (Gruppe A und Gruppe B) starten mit zwei gemeinsamen Sitzungen.
3. Die Prä- und Posttestsitzungen werden von durch uns geschulte Testleitungen durchgeführt. Ihre Anwesenheit und Unterstützung an diesen Terminen sind von Bedeutung.

1. Nach Zuteilung Ihres Kindes zum Kurs durch die Hector Kinderakademie wird von Ihnen und Ihrem Kind durch die Wissenschaftlichen Begleitung das Einverständnis zur Teilnahme an der Studie eingeholt.
2. Ihr Kind muss bei der Anmeldung und bis zur Festlegung der Gruppenzugehörigkeit an allen Terminen des Kurses Zeit haben.
3. Die Kinder eines Kurses werden nach der Prätestsitzung zufällig in zwei Gruppen eingeteilt: Der Kurs wird zwei Mal direkt nacheinander angeboten. Nacheinander heißt, nach der Durchführung der letzten Kurssitzung von Gruppe A, beginnt Gruppe B mit ihrer ersten Kurssitzung.
4. Sie und Ihr Kind erfahren nach der Prätestsitzung (schriftlich), in welcher Gruppe das Kind ist.
5. Am Prä- und Posttest werden die Kinder (Gruppe A + Gruppe B) befragt.
6. Auch Sie als Eltern werden gebeten, einen Fragebogen (z. B. zu Ihren Interessen oder den Interessen Ihres Kindes) auszufüllen.