02.08.2021
Learning Analytics gilt als die Zukunft des Lernens - doch von dieser ist Deutschland derzeit noch weit entfernt. Aktuell nutzen lediglich rund 30 Gymnasial-Lehrer Tools dieser Art des neuen Lernens. Konkret handelt es sich bei Learning Analytics um Programme, die sich den Schülerinnen und Schülern anpassen und zugleich analysieren, wie Kinder lernen.
Anhand des "Feedbook" erklärt Computerlinguist Björn Rudzewitz im Handelsblatt, wie die Lernprogramme basierend auf Technologien von künstlicher Intelligenz funktionieren und weshalb die USA Deutschland in diesem Bereich schon weit voraus sind.