Uni-Tübingen

Aktuelles

Wir freuen uns, im Oktober 2019 unseren DFG Mercator-Fellow Professor Peter Culicover bei uns zu haben. Er wird unsere Promovierenden beraten und bei ihren Projekten unterstützen sowie dem GRK weitere Impulse geben. Willkommen!

 

Ankündigung: Workshop “Metaphor and Ambiguity Analysis” (MAmbA)

24.-25. April 2020, Eberhard Karls Universität Tübingen, Brechtbau (Wilhelmstraße 50)

Organisatoren: Natascha Elxnath & Sarah Metzger (beide GRK 1808)

This workshop is concerned with the different types of conflicts that lead to metaphorical readings. We hypothesize that a thorough investigation of the underlying conflicts sheds light upon larger questions metaphor research has been struggling with: how to model the ambiguity of metaphors from a formal semantic point of view, and how to properly distinguish between metaphorical and literal readings.

Eine ausführliche Beschreibung des Workshops finden Sie hier. 

Geladene Sprecher

Monika Fludernik (Universität Freiburg)
Louise McNally (Universitat Pompeu Fabra Barcelona)
Michele Prandi (Università di Genova)
Irene Rapp (Universität Tübingen) and Stefan Engelberg (IDS Mannheim)
Sabine Schulte im Walde (Universität Stuttgart)

Neu erschienen

Im Herbst 2019 erscheint: Schauplätze der Ambivalenz / Scenes of Ambivalence. Hgg. Matthias Bauer, Frauke Berndt und Sebastian Meixner. Würzburg: Königshausen & Neumann. (Ambivalenz in Sprache, Literatur und Kunst. Ambivalence in Language, Literature, and Art 3)

Desweiteren erschienen kürzlich:

Zirker, Angelika (2019). Stages of the Soul in Early Modern English Poetry: William Shakespeare and John Donne. Manchester UP, 2019. Weitere Infos unter http://www.manchesteruniversitypress.co.uk/9781526133298/.

Remmele, Bettina (2019). The Prosody of Sluicing: Production Studies on Prosodic Disambiguation (Ph.D. Thesis). TOBIAS-lib, Universitätsbibliothek Tübingen (http://dx.doi.org/10.15496/publikation-31149)

Publikationen der Beteiligten des GRK 1808 zu "Ambiguität" (Auswahl)

  • Sigmund, Mirjam (2018). Allegorese als Ambiguierungsverfahren. Eine kognitiv-semantische und diskurstraditionelle Analyse mittelalterlicher romanischer Predigten. De Gruyter.
  • Kirchhoff, Leonie, Miriam Lahrsow, and Angelika Zirker (2018). "Students as Digital Annotators of Shakespeare’s Sonnets.” Digital English: A Handbook for the 21st Century. Ed. Naomi Milthorpe, Robert Clarke, Joanne Jones, and Robbie Moore. https://www.digitalenglish.com.au/2018/12/17/students-as-digital-annotators-of-shakespeares-sonnets/
  • Potysch, Nicolas (2018): Wiederholt doppeldeutig in Bild und Schrift: Ambiguität im durchbilderten Roman. Hannover: Wehrhahn.
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  • Landmesser, Christof (2018). "Parusieverzögerung und die Gegenwart der Glaubenden. Zur Hermeneutik von Ambiguität und Ambivalenz der christlichen Existenz in der Theologie des Paulus." In: EC 9(2018), 107–130.
  • Kulick, Andreas (2016). "From Problem to Opportunity? An Analytical Framework for Vagueness and Ambiguity in International Law." In: German Yearbook of International Law 59, 257-288.
  • Hartmann, Jutta M.; Corinna Sauter, Gesa Schole, Wiltrud Wagner, Peter Gietz, Susanne Winkler (2016). "TInCAP – ein interdisziplinäres Korpus zu Ambiguitätsphänomenen." Konferenzabstract. DHd 2016 in Leipzig. http://dhd2016.de/boa.pdf
  • Potysch, Nicolas; Matthias Bauer (Hg.) (2016). Deutungsspielräume. Mehrdeutigkeit als kulturelles Phänomen. Frankfurt a.M.: Peter Lang
  • Zirker, Angelika; Esme Winter-Froemel. (Hg.) (2015). Wordplay and Metalinguistic / Metadiscursive Reflection. Authors, Contexts, Techniques, and Meta-Reflection. Berlin: De Gruyter. (Dynamics of Wordplay 1)
  • Winkler, Susanne (Hg.) (2015). Ambiguity: Language and Communication. Berlin: de Gruyter.