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Aktuelle Pressemitteilungen

26.02.2024
Föderalismus nicht der Grund für mangelnde Vergleichbarkeit von Schulnoten
Studie der Universität Tübingen und des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) untersucht Schulnoten - mangelnde Vergleichbarkeit nicht durch Unterschiede zwischen Bundesländern, sondern innerhalb von Bundeslände

21.12.2023
Wer gute Noten schreibt, ist in der Regel auch beliebt
Studie der Universität Tübingen zeigt, dass – entgegen vielen Klischees – leistungsstarke Schülerinnen und Schüler gut in ihren Klassen integriert sind

Weitere Pressemitteilungen

Pressespiegel

01.12.2021

WELT: Diesen positiven Effekt hat analoges Lesen auf unser Gehirn

Peter Gerjets über die Vorteile der analogen Lektüre für das Denken, Lernen und Verstehen

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29.10.2021

FAZ: Wie gut werden Begabungen erkannt und gefördert?

Redakteurin Heike Schmoll über die Arbeit am Hector-Institut für Empirsche Bildungsforschung

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