06.02.2025

Das Aura-Erlebnis in der Begegnung mit (videografierten) Zeitzeug:innen

Beitrag auf dem Landesbildungsserver und LEAD.schule

Was passiert in der Begegnung mit Zeitzeug:innenberichten bei Schüler:innen? Das sogenannte „Aura-Erlebnis“ umfasst ein kognitives, emotionales und physisches Eintauchen in die Begegnung mit Zeitzeug:innen, das die persönliche Distanz der Schüler:innen zur Vergangenheit abbaut. Um einen angemessenen Umgang mit dieser besonderen Lernerfahrung im historisches Lernen zu finden, ist es wichtig, das Aura-Erlebnis zu verstehen. Der Beitrag von Dr. Lisa Zachrich auf LEAD.schule ordnet dies wissenschaftlich ein und liefert Anregungen für die Unterrichtspraxis mit Zeitzeug:innenberichten.

Weitere Veröffentlichungen:

• Der Beitrag ist außerdem auf dem Landesbildungsserver veröffentlicht.
• Zur Kurzversion & Materialübersicht auf den Seiten des Hector-Instituts für Empirische Bildungsforschung

Pressekontakt

Rebecca Beiter
Rebecca.Beiter@uni-tuebingen.de