DIE INTERNATIONALISIERUNG FÖRDERN: T@T-PROGRAMM

Eine Universität mit dem Anspruch, international zu sein, muss große Anstrengungen unternehmen, um weltweit als attraktiv, seriös und wettbewerbsfähig wahrgenommen zu werden. Dafür ist es wichtig, internationale Studierende und Wissenschaftler mit einem englischsprachigen Angebot anzuziehen. Die Universität Tübingen hat einen hervorragenden internationalen Ruf und möchte diesen jetzt mit zusätzlichen akademischen Angeboten verstärken.

Um das zu erreichen, wurde das „Teach at Tübingen“-Programm (T@T) initiiert. Das Programm stellt, obgleich sehr ambitioniert, eine Investition in die Zukunft der Universität Tübingen dar. Es bietet hervorragenden internationalen Nachwuchswissenschaftlern die Möglichkeit, in Tübingen zu lehren und sich an hiesigen Forschergruppen zu beteiligen.

Der Aufenthalt in Tübingen bietet den Gastwissenschaftlern eine sehr gute Gelegenheit, internationale Lehr- und Forschungserfahrungen zu sammeln. Und auch die Universität Tübingen profitiert als gastgebende Forschungsinstitution in vielfacher Weise von dem T@T-Programm: das Lehrangebot kann durch die internationalen Wissenschaftler umfangreicher und vielfältiger gestaltet werden; dies beinhaltet sowohl neue Lehrveranstaltungen wie auch neue Forschungsansätze. Das trifft beispielsweise auf das Seminar „Die Urgeschichte Spaniens: eine bioarchäologische Annäherung” zu, welches ich mit dem Tübinger Kollegen Professor Dr. Martin Bartelheim im Wintersemester 2012/2013 gehalten habe. Die Studierenden haben hier viel über die verschiedenen Perioden sowie über die verschiedenen Kulturen, Veränderungen und Einflüsse lernen können, die es seit Beginn der Älteren Urgeschichte auf der Iberischen Halbinsel gegeben hat. Der Schwerpunkt lag dabei auf Bestattungsritualen und bioarchäologischen Überresten.

Nicht zuletzt ermöglicht T@T Studierenden und Lehrenden, sich kennenzulernen und Ideen auszutauschen, künftige Netzwerke aufzubauen und die Zusammenarbeit mit anderen Forschergruppen zu etablieren.

Für mich ist es eine sehr positive Erfahrung, in einem so dynamischen wissenschaftlichen Umfeld wie an der Universität Tübingen zu arbeiten – ein wirklich großartiger Ort, um zu studieren und zu forschen. Die Universität Tübingen bietet eine breite Auswahl an Kursen für alle verschiedenen Studienniveaus, vom Bachelor-, über das Master-Studium bis hin zu den Graduiertenprogrammen. Gleichzeitig gibt es hier viele weitere Möglichkeiten zur wissenschaftlichen Entfaltung und persönlichen Weiterentwicklung, etwa durch Workshops, Kongresse, Forschungsprojekte, Gesprächsrunden, Seminare, Forschungsgruppen und bilaterale Gespräche. Außerdem gibt es in Tübingen viele Angebote und Möglichkeiten, die eigene Forschung voranzutreiben. Für mich gehört dazu beispielsweise die Zusammenarbeit mit der AG Biogeologie an der Universität Tübingen, unter der Leitung von Professor Dr. Hervé Bocherens. Hier konnte ich mit stabilen Isotopen arbeiten und dabei sowohl die steinzeitliche Ernährung wie auch Wanderbewegungen untersuchen, unter anderem in Projekten zu den chilenischen Chinchorro-Mumien, zu mittelalterlichen Skeletten aus Deutschland oder auch zu Überresten aus Bulgarien aus der Kupferzeit.

Ich kann nach einem Semester sagen, dass ein Aufenthalt in Tübingen eine sehr positive Erfahrung für junge Wissenschaftler ist. Ich möchte der Universität wärmstens empfehlen, das T@T-Programm weiterzuführen. Internationalen Wissenschaftlern kann ich nur empfehlen, sich für dieses Programm zu bewerben und daran teilzunehmen.