11.04.2022

Christian Fischer erhält Auszeichnung

Zwei Publikationen mit „meistzitierte Artikel" ausgezeichnet

Christian Fischer erhält für zwei Publikationen die Auszeichnung „meistzitierte Artikel" („Top Cited Articles“) in 2020-21.
Die Auszeichnung erfolgte für folgende Publikationen in den führenden Journalen der jeweiligen Felder:

(1) JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION (Impact factor:3.146)
Increasing success in college: Examining the impact of a project-based introductory engineering course

(2) JOURNAL OF RESEARCH IN SCIENCE TEACHING (Impact factor:4.832)
Idle chatter or compelling conversation? The potential of the social media-based #NGSSchatnetwork for supporting science education reform efforts