SCHREIBEN UND KOMMUNIKATION - WINTERSEMESTER 2020/2021

SCHREIBKOMPETENZ UND KREATIVER AUSDRUCK B1:
SPIEGELSCHRIFT 1 (Nr. 81)

Kurskonzept:
Selbstbeobachtung und Selbstentdeckung in der neuen Umgebung, sich schreibend mit dem Fremdsein auseinandersetzen, Erfahrungsaustausch mit anderen, das schriftliche Deutsch verbessern - darum geht es in diesem Kurs.

Inhalte/Themen:
- Sie schreiben jede Woche einen Text zu einem frei gewählten Thema. Diesen Text korrigieren sie im Kurs selbst und mit Hilfe des Lehrers, nachdem der Lehrer die Fehler markiert hat.
- Sie wählen einmal im Semester einen (eigenen oder fremden) Text aus, lesen ihn im Kurs vor, begründen kurz Ihre Auswahl und regen damit eine gemeinsame Diskussion über den Text an.
 

Ziele (das sollten Sie am Ende des Kurses können):
- Sie können zusammenhängende Texte schreiben, in denen Sie über eigene Erfahrungen, Erlebnisse oder Interessengebieten berichten.
- Sie erkennen die eigenen typischen Fehler beim Schreiben und können sie zukünftig vermeiden.
- Sie begleiten schreibend Ihren Auslandsaufenthalt mit all seinen Chancen und Schwierigkeiten, können ihn aktiv reflektieren und mit anderen diskutieren.
- Sie können sich aktiv an Gesprächen und Diskussionen zu Themen der Alltagswelt beteiligen und Ihre Ansichten begründen.
 

Voraussetzungen für einen Schein mit Note und 4 ECTS-Punkten:
- regelmäßige Teilnahme
- jede Woche einen Text schreiben
- aktive Fehlerbesprechung im Unterricht
- einmal im Semester einen Spiegelschrift-Text auswählen und präsentieren
- aktive Beteiligung an den Diskussionen und Korrekturen

SCHREIBKOMPETENZ UND KREATIVER AUSDRUCK B1 und höher: SPIEGELSCHRIFT 2  (Nr. 83)

Kurskonzept:
Selbstbeobachtung und Selbstentdeckung in der neuen Umgebung, sich schreibend mit dem Fremdsein auseinandersetzen, Erfahrungsaustausch mit anderen, das schriftliche Deutsch verbessern - darum geht es in diesem Kurs.

Inhalte/Themen:
- Sie schreiben jede Woche einen Text zu einem frei gewählten Thema. Diesen Text korrigieren sie im Kurs selbst und mit Hilfe des Lehrers, nachdem der Lehrer die Fehler markiert hat.
- Sie wählen einmal im Semester einen (eigenen oder fremden) Text aus, lesen ihn im Kurs vor, begründen kurz Ihre Auswahl und regen damit eine gemeinsame Diskussion über den Text an.

Ziele (das sollten Sie am Ende des Kurses können):
- Sie können zusammenhängende Texte schreiben, in denen Sie über eigene Erfahrungen, Erlebnisse oder Interessengebieten berichten.
- Sie erkennen die eigenen typischen Fehler beim Schreiben und können sie zukünftig vermeiden.
- Sie begleiten schreibend Ihren Auslandsaufenthalt mit all seinen Chancen und Schwierigkeiten, können ihn aktiv reflektieren und mit anderen diskutieren.
- Sie können sich aktiv an Gesprächen und Diskussionen zu Themen der Alltagswelt beteiligen und Ihre Ansichten begründen.

Voraussetzungen für einen Schein mit Note und 4 ECTS-Punkten:
- regelmäßige Teilnahme
- jede Woche einen Text schreiben
- aktive Fehlerbesprechung im Unterricht
- einmal im Semester einen Spiegelschrift-Text auswählen und präsentieren
- aktive Beteiligung an den Diskussionen und Korrekturen

SCHREIBKOMPETENZ B1/B2: SCHREIBEN MIT LITERATUR (Nr. 85)

Kurskonzept
In diesem Kurs lesen und diskutieren wir verschiedene Texte der deutschen Literatur kennen, die sprachlich nicht schwierig sind. Dabei begegnen wir ganz unterschiedlichen Themen, Motiven und Schreibweisen. Wir lassen uns davon inspirieren und schreiben selbst kreative Texte auf Deutsch - in Einzelarbeit und in Aufgaben zum kollaborativen Schreiben in Gruppen.

Inhalte:
- Kurzgeschichten und Gedichte von Gottfried Benn, Franz Kafka, Peter Bichsel u.a.
- Texte zu Ende schreiben, Texte variieren, mit Text-Bausteinen schreiben etc.
- landeskundliche Aspekte: Was lesen die Deutschen? Und warum sind manche Texte so berühmt geworden?

Ziele. Am Ende des Kurses können die Teilnehmenden:
- über Inhalt und Struktur eines literarischen Textes sprechen, der in moderner Alltagssprache verfasst ist,
- typische sprachliche Formen von unterschiedliche Textgattungen (einfache Gedichte, Kurzgeschichten, Märchen) erkennen und selbst aktiv verwenden
- selbstständig kürzere Texte mit eigenen Ideen nach vorgegebenen Mustern schreiben,
- eigene Texte sprachlich überarbeiten.

Was müssen Sie für 4 ECTS und eine Note tun?
aktive Teilnahme, regelmäßige Schreib- und Korrekturaufgaben, Projektarbeit mit Gruppenpräsentation, dazu ein eigenes Märchen.